Didaktická hra (z řečtiny: didaskein = učím, vyučuji) je název pro hry společenského nebo pohybového charakteru, které si kladou za cíl vzdělávat nebo procvičovat různé dovednosti hráče samotným průběhem herní aktivity.2 VŠESTRANNÝ ROZVOJ DÍTĚTE POMOCÍ DIDAKTICKÉ HRY
Ty rozlišují tyto významné oblasti: motorika, zrakové vnímání, vnímání prostoru a prostorové představy, vnímání času, řeč, sluchové vnímání, základní matematické představy, sociální dovednosti a sebeobsluha.Didaktika je teorie vzdělávání, která se zabývá formami, postupy a cíli vyučování. Je součástí pedagogiky, zabývající se metodami a formami školního vyučování. Didaktika je pojem odvozený z řeckého slova didasko, které znamená učím nebo vyučuji.
Jak se dělí hry : Hry pohybové, v nichž se uplatňuje rychlost, síla, obratnost a vytrvalost. Hry zaměřené na intelektové dovednosti, cvičící paměť, pozornost, smysly a vynalézavost. Psychologické hry sloužící především k sebepoznání. Kombinované hry, při nichž se uplatní celá osobnost, jak svaly, tak intelekt, vůle a cit.
Co to jsou didaktické pomůcky
Didaktické pomůcky jsou předměty, které zprostředkovávají a napodobují realitu způsobem, kterému žáci rozumějí, napomáhají k větší názornosti a usnadňují výuku.
Co to jsou didaktické prostředky : Kalhouse9 „didaktickým prostředkem rozumíme vše, čeho učitel a žáci mohou využít k dosažení výchovných cílů. Takovým prostředkem může být metoda výuky, vyučovací forma, didaktická zásada, ale prostředkem je také školní tabule, učebnice, učební prostory, výpočetní technika apod.
Námětová hra, je hra na někoho nebo něco. Děti napodobují činnost dospělých. Pokud se chcete dozvědět, jak dítě vnímá Vás jako rodiče, prohoďte si s ním roli. Vy budete ono a ono bude vy.
Didaktika je slovo řeckého původu. Didaskein má význam učit, vyučovat, poučovat, jasně vykládat, dokazovat. Slovo didaktika v pedagogickém smyslu (cesta učení – umění vyučovat) použil W. Radke v 17.
Co to je didaktický
Didaktický test je zkouška, která se zaměřuje na objektivní zjišťování úrovně zvládnutí učiva u určité skupiny osob. Od běžné zkoušky se liší tím, že je navrhován, ověřován, hodnocen a interpretován podle určitých předem stanovaných pravidel.Klasifikace a význam her
- předmětové – dítě si hraje s nejrůznějšími předměty kolem sebe,
- úlohové (námětové) – nápodoba dospělých osob okolo sebe, zkouší různé sociální role, které vypozorovalo,
- dramatizační (snové) – představuje si nějakou osobu, se kterou například hovoří,
- Content Warning – Sláva nebo smrt.
- Helldivers 2 – Ve vesmírném chaosu poznáš přítele.
- The Outlast Trials – Legendární horor, poprvé v co-opu.
- Baldur's Gate 3 – Bezkonkurenční fantasy RPG.
- Deep Rock Galactic – Hej hou hej hou.
- Diablo 4 – Staňte se postrachem démonů
- Divinity: Original Sin 2 – Lepší co-op RPG nenajdete.
Didaktická metoda
Metoda je prostředek stimulace učení dospělého, vede ho k výukovému cíli a činí proces učení efektivním. Je spojena s naplňováním vzdělávacích cílů a s optimálním zvládnutím obsahu vzdělávání. Realizuje se v rámci dané didaktické formy a za určitých výukových situací a za určitých podmínek.
Co jsou to didaktické prostředky : J. Maňák10 definuje didaktické prostředky jako „vše, co vede ke splnění výchovně vzdělávacích cílů. Rozlišují se prostředky nemateriální (např. znalosti, metody, apod.), a prostředky materiální, které se vztahují na konkrétní předměty a jevy.
Co je to didaktická pomůcka : Didaktické pomůcky jsou předměty, které zprostředkovávají a napodobují realitu způsobem, kterému žáci rozumějí, napomáhají k větší názornosti a usnadňují výuku.
Co to jsou deskové hry
Stolní hra je typ hry, která se hraje na stole nebo na jiném plochém povrchu. Zahrnuje deskové hry hrané na herním plánu, karetní hry, kostkové hry (domino), stolní hry na hrdiny (RPG) a jiné.
Symbolická/imitační hra je nejdůležitějším typem pro rozvoj řeči. Dítě zachází s hračkami, jako s reálnými předměty, mluví na ně a pečuje o ně, vydává za ně zvuky a dává je do situací, které někde odpozorovalo – auta, vláčky. Symbolická hra se objevuje mezi 15. a 18.Obecná didaktika
Diagnostická – zkoumá vzdělávací proces. Prognostická – zkoumá zákonitosti vyučovacího procesu, které rozhodují o jeho úspěšnosti. Instrumentální – metody, formy, prostředky, které racionalizují vzdělávací proces.
Co jsou Didaktaky : Didaktický test (anglicky Achievement test) je nástroj systematického zjišťování (měření) výsledků výuky. Jedná se o zkoušku, která se orientuje na objektivní zjišťování úrovně zvládnutí učiva u určité skupiny osob.